محتوی کتاب  جدیدالتالیف ریاضیات اول دبستان هم اینک در سایت دفتر تالیف قرار دارد

 

این یک مسیله انسانی است

با ارزوی قبولی طاعات وعبادات شما عزیزان روزه دار:

جمعه در خبر ها شنیدم(رادیو تلویزیون)که یک زن به همراه ۵ فرزندش مسافت ۱۵۰ کیلومتری را طی کرده تا به مو گادیشو رسیده  و در این راه به صورت پیاده دو تن از بچه هایش را از دست داده است و این مسلمانان با خاک افطار میکنند طی مسافت ۱۵۰ کیلو متری فقط   برای لقمه ای نان وقطره ای اب..در همین زمان از تمام همکارانم که به صورت خانوادگی در ضیافت افطاری اموزشی شرکت می نمایند خواهش می نمایم  با حذف این بر نامه (که صواب ان هم باقی است)واختصاص بودجه ان به هر نحوی که صلاح می دانند به این همنوعان قحطی زده کمک نماییم...

از خط ریاضی خارج شده ایم یک مسیله انسانی است و انسانها مخاطب ما هستند نه به صورت خاص  علاقه مندان به ریاضی...

قدر این شبهای قدر را بیشتر بدانیم

تا بعد..//

بانوان غرامت چه چيزي را بايد بپردازند؟

 

نامه جمعی از اساتید دانشگاه علم و صنعت ایران به رییس مجلس درباره محدودیت ظرفیت پذیرش بانوان در دانشگاه: بانوان غرامت چه چيزي را بايد بپردازند؟

جمعی از اساتید دانشگاه علم و صنعت با ارسال نامه ای به رییس مجلس نسبت به سیاستهای محدودیت ظرفیت پذیرش بانوان در رشته های کارشناسی و کارشناسی ارشد هشدار داده اند. متن کامل این نامه  در پی می آید:

ادامه نوشته

این یک وظیفه ملی است...

این  یک وظیفه ملی است  که نام زیبای خلیج فارس را در گستره تاریخ زنده نگهداریم..

لطفا   نام خلیج فارس یاد آور شوید.........

این قسمتی از تاریخ   فر هنگ و وجود ماست...

به تمام  عزیزان این موضوع را یاد اور شوید چون درصد نظرات ایران دوستان کاهش یافته است..

تابعد..//

خانه ریاضیات تبریز و...

ادامه نوشته

خانه ریاضیات

خانه ریاضیات

به مناسبت سال جهانی ریاضیات سال1379 (سال 2000 )

طرحی درستاد ملی سال جهانی ریاضیات کشور به تصویب

رسید به نا م"خانه ریاضیات" که هدف از آن ایجاد فضایی مناسب برای انجام کار گروهی ونیز آموزش های جانبی بود که این طرح درسال1377 دراصفهان وسپس دربیش از پانزده شهر

"بابل،یزد،نیشابور،زنجان،تبریز،گیلان،کرمان،قزوین،خمین،کاشمر،تربت حیدریه،سبزوار، مشهد،گلستان،گنبد کاووس"راه اندازی شد.

خانه ریاضیات نهادی است غیردولتی وغیرانتفاعی، NGOکه ازنظرعلمی تحت نظارت شورای خانه های ریاضیات کشور مصوب وزارت علوم وتحقیقات وفناوری است ومی تواند ازحمایت سازمان ها ونهادهای دولتی،خصوصی ومردمی درجهت پیشبرد اهداف تعیین شده برخوردر گردد.

هدف های عمده خانه ریاضیات را می توان به شرح زیر بیان نمود:

-گسترش پژوهش درمیان جوانان

- مطالعه تاریخ وکاربردهای ریاضیات

- گسترش صحیح اطلاع رسانی

-عمومی کردن ریاضیات

این اهداف در خانه های ریاضیات می تواند به روش های گوناگون

وبا توجه به امکانات محلی پیاده شود.ولی درهرصورت خانه ریاضیات نمی تواند همانند یک آموزشگاه به حیطه آموزش های تقویتی ویا کلاس کنکور واردشود،خانه ریاضیات می تواند در آموزش شیوه های نوین وفناوری اطلاعات به معلمان شرکت نموده واز طریق آنان به هدف های خود دست یابد.

خانه ریاضیات نهادی است که نمی تواند به دانشگاه ها ویا آموزش وپرورش وابسته باشد ولی باید در ارتباط تنگاتنگ با این دونهاد علمی باشد،چون نیروهای فکری آن از این دو محل تامین شده ومخاطبین عمده آن دراین دومحل قرار دارند.

از نظر تشکیلاتی خانه ریاضیات داری هیات امنا است که نظارت کلی بر روند فعالیت های آن دارد،ترکیب این هیات امنا به موقعیت محلی،مسؤلین شهر وکسانی که می توانند خانه رادر رسیدن به اهدافش یاری دهند وخانه راتحت حمایت های مادی ومعنوی خود قرار دهند تشکیل می گردد،یک شورای علمی واجرایی مرکب از دبیران ریاضی واستادان دانشگاه برنامه های خانه راتعیین وچگونگی به اجرا درآمدن آن را برنامه ریزی می نمایند.

خانه ریاضیات برای تامین هزینه های خود نیاز به حمایت ارگان های محلی وکشوری داردوهرچه این حمایت ها وسیع تر باشد،دامنه فعلیت خانه می تواند گسترده تر گردد.نمونه های موفق خانه ریاضیات درکشور که بیش از5 سال فعالیت دارند،خانه های ریاضیات نیشابور،تبریز،اصفهان هستند وبه علاقه مندان توصیه می شود ضمن بازدید از این خانه ها وآشنایی با فعالیت های آنان از نزدیک نسبت به گسترش این حرکت درسطح کشورقدم بردارند.

شورای خانه های ریاضیات می تواند با حمایت های علمی ودراختیار قراردادن تجارب خود این روند راسرعت ببخشند.

ما نیازمند احساس عظمت وشان وزیبایی ریاضی

به عنوان یک موفقیت اساسی نوع بشر هستیم

نه فقط توانیی ریاضی برای کارهای عملی – بلکه تصور

یک کل سازمان یافته،تصورتلاش های بیکران بی تزویر واصیلی که توسط ذهن بشر،درطی هزاران سال انجام شده است تابه خلق این ساختار پویا،منسجم وهمهنگ منتهی شود.

افرایم فیشاین(1993)

مؤسس واولین رئیس گروه بین المللی روان شناسی آموزش ریاضی

 

تشکیل یه انجمن در شیراز

تمام عزیزانی که منتظر تشکیل خانه ریاضیات در شیراز هستند ابتدا در مورد تشکیل این انجمن اطلاع کافی داشته باشند!!!

ادامه نوشته

غروب افتاب در برج میلاد

مواظب باشین نماز روزه هاتون در رستوران گردان برج میلاد باطل نشه

تابعد..///

غمنامه حسابان

 

غمنامه حسابان

نمی دونم شما امسال کتاب حسابان جدیدالتالیف رو تدریس کردید یا نه ؟
ولی اینو مطمئنم که مولفین کتاب نمی دونند که با 4 ساعت تدریس در هفته آیا ممکنه این حجم وسیع از اطلاعات ریاضی رو به دانش آموز سوم ریاضی منتقل کرد یا نه ؟ ( البته فقط منتقل کرد نه اینکه فهموند )
واقعا درست می گن که " آنچه که به جایی نرسد فریاد است "
آیا تفهیم مطالب حسابان با این حجم، عمق زیاد و مثالهای بسیار زیاد و متنوع ، تمرینات و مسائل پایان هر مبحث و .... واقعا با این وقت ناکافی میسره یا خیر ؟؟؟
حالا اینکه در بعضی از مدارس ساعات جبرانی اضافه بر ساعات موظف تدریس این کتاب را برگزار کردند ...
یا برخی دیگر از دبیران ریاضی که درس مبانی کامپیوتر رو تدریس میکردند ، اجبارا ساعاتی رو هم از ساعات کامپیوتر وام می گرفتند .......
ویا اینکه نظر سنجی که برای کمبود ساعت تدریس حسابان برگزار کردند افاقه کرد یا نه ؟؟؟؟؟؟؟ ..... بماند
ولی هر طور بود این سال تحصیلی برای تدریس این کتاب حسابان گذشت ...
مطمئنم که مسوولین سازمان تالیف می دونند که تنها وظیفه شان تالیف کتاب نیست بلکه می بایست ابتدا شرائط و مقدمات برای تدریس کتابهای جدیدالتالیفشون مهیا بشه بعد کتابها را اختیار معلمان بگذارند ....
این واقعا خارج از انصافه که دست و پای یه نفر رو ببندیم و بندازیمش توی آب و بهش بگیم حالا شنا کن !!!!!!!!
امیدوارم سال آینده این عیوب بزرگ مدیریتی از این کتابهای جدیدالتالیف رفع بشه .........

منبع: آذر مت

مطلب بالا    بسیار دلنشین و گویا بیان نموده اند استاد  گرانقدر جناب اقای سپهری

توزیع کتاب حساب دیفرانسیل وانتگرال

اصلاحيه خبر مربوط به كتاب حساب ديفرانسيل و انتگرال جديدالتأليف

گروه درسي رياضي دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي با توجه به تغييرات در نظر گرفته شده در خصوص توزيع كتاب حساب ديفرانسيل و انتگرال پيش‌دانشگاهي رشته رياضي، نحوه توزيع اين كتاب را به شرح زير اعلام نمود:

در سال تحصيلي آينده (سال تحصيلي 91-90) كتاب حساب ديفرانسيل و انتگرال قبلي با اصلاحاتي جزئي در بخش «حد و پيوستگي» (هماهنگ با كتاب حسابان) توزيع خواهد شد و كتاب جديدالتأليف (براي سال تحصيلي 92-91) كه آماده چاپ مي‌باشد به‌منظور نقد و بررسي و كسب نظر همكاران محترم ، به زودي در سايت گروه رياضي دفتر تأليف قرار خواهد گرفت.

با سپاس از همکاران ارزشمند در دفتر تالیف دو نکته بیان می نماییم تا نظر  شما عزیزان نیز  در این صفحه داشته باشیم:

۱-خوشبختانه خبر هفته پیش این صفحه که مورد تشکیک قرار گرفته بود هم اینک از طرف دفتر تالیف مورد تایید قرار  گرفته است.

۲-آیا توزیع !!!کتاب درسی ربطی به گروههای علمی دفتر تالیف دارد؟ واینکه امکان تغییرات  جدی نه ویراستاری در کتاب جدید التالیف  حساب(آماده چاپ) تا چه اندازه امکان پذیر می باشد؟.

البته شد ۳ نکته!!

تابعد..//

مولفین ارزشمند

در کنار نامهایی که برای تالیف کتاب حساب در نظر گرفته شده است نام چند تن از اساتید مولف نیز دیده میشود که نگاهی  امید وارانه به تالیف این کتاب باعث شده است.نام دکتر بیژن زاده و عزیزان دیگر نیز شنیده میشود که همگی باعث شکل گیری یک روند مطلوب در تالیف این کتاب می باشد قطعا در سالجاری جابجایی هایی در فصول اول  تا سوم باید دیده شود.که با تخصصی که در کارهای این استاد ارزشمند و همکارانشان سراغ داریم خیالمان از  بابت تالیف این کتاب  در سال بعد(۱۳۹۱)تا اندازه زیادی راحت شد...

تابعد..//

این تصویر یک خط را نشان می دهد!کدام خط؟

ا ین تصویر یک خط را نشان می دهد!کدام خط؟

خط فقر دقیقا همین جاست.

فاصله ای هم با ما ندارد. درست زیر پای ماست.

خط فقر، خطی فرضی است مابین بتن یک پل.

زیر آن خوابیدن و از آن عبور کردن به فاصله یک مصوبه است! به فاصله یک امضای ناقابل!

جمعی ناگهان از بالای آن میروند و جمعی زیر آن از چشم ها پنهان می مانند و شاید اصلا به حساب هم نیایند …

نگاه عمیق به مشکلات موجود در جامعه ما و مراقبت از هموطنانمان در این ایام پر فیض ماه مبارک حسی شیرین را به ما القا می کند..

نباید از حال یکدیگر غافل بمانیم...

طاعات و عباداتتان قبول درگاه ...

تابعد..//

پ ن پ این آزمون دکتری است یا..

  آزمون دكتري سازمان سنجش مي‌رود تا به يكي از منابع درآمد دانشگاه ها تبديل شود. تصور كنيد كه شما نيز داوطلب آزمون دكتري سازمان سنجش هستيد. هنگام ثبت نام شما بايد بالغ بر 20 هزار تومان به حساب سازمان سنجش واريز كنيد و تصور كنيد كه شانس در خانه شما را زده و بعد از اعلام نتايج اوليه آزمون به 5 رشته محل جهت مصاحبه معرفي شده ايد. حال شما بايد براي هر رشته محل25 هزار تومان فقط جهت يك جلسه مصاحبه 20 دقيقه اي به حساب دانشگاه مربوطه بپردازيد.

و حال فرض كنيد كه كمي نخبه تر هستيد و يكي از رشته محل هايي كه به آن معرفي شده ايد در دانشگاه تهران باشد. اين جاست كه از آنجايي كه دانشگاه تهران خود را از همه دانشگاه هاي ديگر جدا مي داند، شما به خاطر كمي نخبگي اضافي بايد جريمه شده و براي همان جلسه مصاحبه 20دقيقه اي دو برابر مبلغ معمول يعني 50 هزار تومان بپردازيد.

كار آنجا جالب تر مي‌شود كه تعداد بيشتري از رشته محل هايي كه شما براي مصاحبه به آنجا معرفي شده ايد در دانشگاه تهران باشد (حداكثر 5 تا). اينگونه مي‌شود كه در صورتي كه شما يكي از نخبگان اين كشور باشيد بايد براي ورود به مقطع دكتري بيش از 270 هزار تومان به حساب دانشگاه يا سازمان سنجش واريز كنيد.

همه اينها را بگذاريد در كنار اين موضوع كه عزيزان سازمان سنجش ادعا كرده‌اند با شيوه جديد برگزاري آزمون دكتري از هزينه هاي آزمون نيزكاسته شده است.

 

تابعد...//

تغییرات کتاب ریاضی عمومی تجربی

با سلام
كتاب جديد رياضي عمومي دوره ي پيش دانشگاهي رشته ي تجربي كه حاصل اصلاح كتاب قبلي است شامل 6 فصل به شرح زير مي باشد :

فصل اول - احتمال : در اين فصل مبحث آمار كتاب قبل حذف شده است و تمامي فصل به مبحث احتمال اختصاص دارد .

فصل دوم – توابع و معادلات : اين فصل حاصل ادغام و اصلاح فصول دوم و سوم كتاب قبلي مي باشد و در آن به مباحثي همچون توابع درجه دوم ، رابطه ي بين ريشه هاي معادله ي درجه دو ، جزء صحيح ، قدر مطلق ، دنباله ها ، كاربرد توابع نمايي (رشد و زوال)، تابع نمايي طبيعي ، تابع لگاريتم طبيعي و معادلات مثلثاتي مي پردازد .

فصل سوم – مشتق : اين فصل حاصل اصلاح فصل قواعد مشتق گيري كتاب قبلي است و به يادآوري و تكميل مفهوم مشتق مي پردازد .

فصل چهارم – كاربرد مشتق : در اصلاح اين فصل ، فصل كاربرد مشتق حذف شده از كتاب رياضي 3 نيز مورد توجه قرار گرفته است .

فصل پنجم – هندسه مختصاتي و منحني هاي درجه دوم : اين فصل اصلاح شده ي فصل مقاطع مخروطي كتاب قبلي مي باشد (اصلاحات جزئي است).

فصل ششم – انتگرال : اين فصل حاصل اصلاح جزئي فصل انتگرال قبلي مي باشد.

منبع : سايت msbook.ir با تشكر از برادر اشرفي

 

مزایای عدم تغییر کتاب حساب دیفرانسیل و انتگرال

باتغییر نکردن کتاب حساب دیفرانسیل در سال اینده ::

۱-تابستان و همکاران مخصوصا شهریور ماه  و نیز ایام تعطیلات دور از جانشان(زهر مار )نمی گردد!!

۲-از هزینه کردن  میلیاردی (تومان- پارسی- ریال-دارا...)بیت المال در جهت باز اموزی اعتبار بخشی و نشست های علمی ..جلو گیری می شود.

۳-کتاب جدید سوهان روح نمی شود.

۴-دانش اموزان با اظمینان به مصاف کنکور می روند.

۵-از قطع هزاران درخت جهت ساختن کتاب جدید حلو گیری میشود. و انتشاراتی های خاص به دنبال قیمت سماق می روند.

۶-  اما چون ریاضیات متوسطه به صورت شتر گاو پلنگ در امده است بهتر است تا تغییرات کامل کتابهای ریاضیات دبستانی (از سال اول شروع شده است)و راهنمایی و همپوشانی مطالب  با یکدیگر از تغییرات بعدی جلو گیری نمایند

۷-در این روزهای سراسر معنوی دعای خیر جامعه ریاضی کشور بدرقه راه دفتر تالیف باد.

باور نمایید این تاثیر گذار ترین خدمت به جامعه علمی کشور در چند سال گذشته بوده است..

۸-ولی نمی توانیم نهایت تاسف و تاثر خودمان را برای از دست دادن سوژه (کتاب حساب دیفرانسیل)حهت غنی سازی این وبلاگ در سال اینده  اعلام ننماییم!!!!

بنا براین منتظر اتفاق های جدید علمی هستیم تا این صفحات  بدون بازدید نماند

تا بعد..//

اطلاعیه مهم در مورد کتاب حساب دیفرانسیل(وانتگرال)

اطلاعیه مهم در مورد کتاب حساب دیفرانسیل(و انتگرال)

عنوان

با سلام خدمت همکاران گرامي و آرزوي قبولي طاعات شما در ماه مبارک رمضان -طبق پيگيري و آخرين تماس تلفني گروه رياضي استان، کتاب حساب ديفرانسيل  در سال جديد تحصيلي تغيير نخواهد کرد و همان کتاب قبلي است(فقط در بحث حد،  قرارداد جديد در کتاب حسابان، در اين کتاب نيز اجرا ميشود). بنابراين (تالیف) کتاب  جديد حساب ديفرانسيل به سال بعد موکول ميشود -با تشکر و التماس دعا -گروه رياضي استان(فارس) با سپاس از همکار ارزشمند جناب اقای رجب زاده

متن

نقدی به زبان محاسبه بر امار و اطلاعات

 

نقد خبر   اخذ ۴۰۰۰ مدال المپیاد  توسط استاد به گزین:

اساتيد محترم

اين عدد 4000 با محاسبات من جور در نمياد لطفا اگه اشتباه ميكنم تصحيح بفرماييد:

حدود سال 65 بود كه اين ماجرا آغاز شد و آقاي خانبان اولين مدال طلا رو گرفت . تا مدتي تمام رشته هاي ياد شده تيم المپياد نداشتند . دست بالا رو ميگيريم و فرض ميكنيم 20 ساله كه لاينقطع داريم (يعني دارن) طلا درو ميكنن و پس از تقسيمات متوالي بر 20 و 6 (تعداد رشته ها) به عدد طلايي 33.33333333333 ميرسيم كه الااصول تعداد طلاهاي هر رشته در هر سال است .البته شكل ژورناليستي خبر اين تصور را ايجاد ميكند كه اين عدد مربوط به المپيادهاي بين المللي ولي ظاهرا داخلي است كه هنوز عجيب مينمايد و با فرض صحت دخلي به افتخارات جهاني ندارد . بعد عدد 430 را ميبينيم كه با همان محاسبات 3.5 طلا براي هر تيم در هر سال بدست مي آيد . به جز چند استثنا معمولا يك يا دو طلا حاصل تلاش اين نخبگان بود وجود دوره هاي ضعيف و متوالي چند سال پيش را هم مزيد كنيد
بهر حال يك اشكالي در اين اعداد احساس ميشود كه يا مربوط به تابناك است و يا با حساب جديد سلطانوفسكي مواجهيم (مثل هندسه لباچوفسكي).(اگر شباهت اسمي نباشد خانم دكتر سلطان خواه دانش آموخته ي رياضي است
لطفا اگر حوصله كرديد و اين متن مطول معوج مغشوش را خوانديد و متوجه اشكالي شديد گوشزد فرماييد

نمي دانم اين گفته از ناپلئون است يا چرچيل يا ديگري كه:

"There are three kind of lies - lies, damned lies and Statistics"

دوستان آمار دان برما ببخشايند ، منظور استفاده ي بد از آمار است.

با سپاس از استاد به گزین

نقد خبر پایین صفحه با چند سوال

 در ادامه پست قبلی:

خانم سلطانخواه بفرمایند:
1-در صد مشارکت دانش اموزان در المپیاد ها سیر صعودی دارد یا نزولی؟
2-طرح سوالات خاص در گستره کشوری در اغازین روزهای برگزاری المپیاد ها که اکثر دبیران به علت های گوناگون در حل انها علاقه نشان نمیدادند و یا بعضا در حل انها ناتوان بودند  اعتماد دانش اموزان از دبیرانشان را صلب نمی کرد؟
3-در این چهار هزار نفر چند نفر از شهرستانهای به طور مثال  زاهدان ابادان  اهواز بوشهر و...اکثر نقاط کشور بودند؟
4- اکثر مدال اورندگان ما الان در چه کشور ی (نمی گویم کشور هایی)ارایه خدمت می نمایند.؟
5-تشکیل اردوهای خاص صرف هزینه های گزاف در بهار و تابستان انهم برای انتخاب  حد اکثر5 نفر در هر واحد درسی چه تو جیه قابل قبولی دارد؟
6-در این 25 سال از این نخبگان چند علامه و یا حکیم و یا ...در حد ابو علی سینا یا همین مرحوم دکتر حسابی..یا همین شاعران معاصر ارایه نموده اید؟
7-ایا حداقل هشتاد در صد این عزیزان از یک تا سه مدرسه خاص نمی باشند ؟که جهت  تحصیل در این مدارس شهریه های نجومی لازم است!!

 ضمن تبریک به این مدال اوران یادشان باشد که وامدار این ملتند که در دامن همین ملت  و در این اب وخاک به این مرتبه  علمی رسیده اند.واگر به جای انها  دهها جوان دیگر ایرانی اعزام می شدند نتجه اگر همین نبود حتما بهتر بود

تا بعد..//

ایران جزو کشورهای دارای بیشترین مدال المپیاد

ایران جزو کشورهای دارای بیشترین مدال المپیاد

25 سال از حضور نخبگان کشورمان در رقابت های علمی دانش آموزی در المپیادهای بین المللی می گذرد و در این مدت بیش از چهار هزار نفر در المپیادهای علمی در رشته های ریاضی ، فیزیک ، شیمی ، کامپیوتر ، نجوم و زیست شناسی به کسب مدال طلا موفق شده اند.

معاون علمی و فناوری رییس جمهور گفت: افتخارات کسب شده جوانان نخبه کشور موجب شده است ایران جزو10 کشور دارای بیشترین مدال های المپیاد علمی در دنیا باشد و هر سال نیز شاهد افتخارآفرینی های بیشتر در این زمینه هستیم.

خانم سلطانخواه در مصاحبه با واحد مرکزی خبر در همایش دانش آموختگان و اعضای باشگاه دانش پژوهان جوان در دانشگاه شهیدبهشتی افزود: 25 سال از حضور نخبگان کشورمان در رقابت های علمی دانش آموزی در المپیادهای بین المللی می گذرد و در این مدت بیش از چهار هزار نفر در المپیادهای علمی در رشته های ریاضی ، فیزیک ، شیمی ، کامپیوتر ، نجوم و زیست شناسی به کسب مدال طلا موفق شده اند.

وی اضافه کرد: همچنین430 نفر از این افراد موفق به کسب مدال های جهانی شده اند.

خانم سلطانخواه هدف از برگزاری این همایش را برقراری ارتباط دانش‌آموزان المپیادی بیان کرد و گفت: برقراری ارتباط میان این افراد و انتقال تجربیات از اهمیت زیادی دارد و دانش آموزانی که20 سال قبل در المپیادها شرکت کرده اند هم اکنون در کسوت استادی و محقق در مراکز علمی مشغولند.

وی افزود: با هم اندیشی صورت گرفته در این همایش به راه هایی برای پشتیبانی از المپیادی ها به منظور حرکت در مسیر پیشرفت و خدمت به کشور دست خواهیم یافت.

معاون علمی و فناوری رییس جمهور گفت: بنیاد ملی نخبگان نیز زمینه های حضور نخبگان در مراکز دانش بنیان و ادامه تحصیل را فراهم خواهد کرد.

خانم سلطانخواه با اشاره به اقدامات بنیاد علمی نخبگان در پشتیبانی از استعدادها و نخبگان کشور افزود: با کمک معاون توسعه و مدیریت منابع انسانی رئیس جمهور ، آئین نامه تسهیل در به کارگیری و جذب نخبگان و استعدادهای برتر تدوین شده است که در هیات وزیران به تصویب خواهد رسید.

وی گفت: در این آئین نامه روش به کارگیری نخبگان و استعدادهای برتر در مراکز دولتی و چگونگی ایفای نقش آنان تسهیل و روان خواهد شد.

خانم سلطانخواه افزود: همچنین تدوین سند راهبردی نخبگان کشور در مراحل پایانی است و پس از تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی ، پشتیبانی از استعداد های برتر در گستره وسیع ملی صورت خواهد گرفت.

منبع خبر : تابناک/      ۵ امرداد ماه ۱۳۹۰

توضیح :به زودی در این باره به گفتگو مینشینیم
تا بعد..//

چهل و دومین کنفرانس ریاضی ایران